2014年5月19日下午4：30，江蘇省揚州技師學(xué)院西校區(qū)3212教室內(nèi)氣氛熱烈，在這里正開展著一場別開生面的班主任工作經(jīng)驗交流及培訓(xùn)活動。構(gòu)建和諧校園的重要保證之一就是加強校園常規(guī)管理，而強化班主任隊伍建設(shè)則是提升學(xué)生管理工作水平的重要保障和前提。西校區(qū)現(xiàn)有班主任53名，其中35周歲以下的年輕班主任占81%，在學(xué)生管理工作實踐和經(jīng)驗方面有所欠缺，因此學(xué)生管理工作壓力大。

為幫助年輕班主任老師快速掌握班主任工作經(jīng)驗，提升班級管理能力和水平，西校區(qū)特舉行本次班主任工作經(jīng)驗交流及培訓(xùn)。會議首先邀請了管理經(jīng)驗較為豐富的班主任代表童道銀老師發(fā)言，童老師是我院退休留用的老教師，工作責(zé)任心強，至今仍堅守班主任工作崗位第一線，他就如何上好班級晨會向大家介紹了自己的一些具體做法，同時傳授了一些經(jīng)驗，獲得了大家的陣陣掌聲。第二位上臺發(fā)言的則是年輕班主任沈燕老師，她盡管很年輕，但是班級管理工作做得很出色，班級多次獲得“優(yōu)秀文明班級”、“市級優(yōu)秀班集體”等稱號。她提出了自己在工作中所遇到的一些困難，以及如何巧妙地運用班主任工作智慧去解決這些問題。最后，由系黨總支副書記楊進老師指出，在新的形勢下西校區(qū)班主任工作任重而道遠(yuǎn)，需要我們不斷充實，不斷進取，在平時工作中要“眼到”、“口到”、“手到”、“腿到”、“心到”，做到面面俱到；楊書記指出，如何彌補自身不足，增進管理水平，提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，這些都是現(xiàn)階段急需解決的問題，希望我系青年班主任們能夠善于學(xué)習(xí)，勤于實踐，加強交流，為我系學(xué)生管理工作平穩(wěn)有序的開展提交出一份滿意的答卷。

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