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江蘇省技工學(xué)校講師資格條件(試行)

發(fā)布時間:2009-06-20 瀏覽次數(shù):10376次 【字體:
江蘇省專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組
蘇職稱[2002]31號

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關(guān)于印發(fā)《江蘇省技工學(xué)校教師高、中級專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》的通知
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各市人事局、勞動和社會保障局,省有關(guān)單位:

現(xiàn)將省勞動和社會保障廳組織擬定的《江蘇省技工學(xué)校高級講師資格條件(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校講師資格條件(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校高級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條例(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校一級實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件(試行)》印發(fā)給你們,請自本文發(fā)文之日起貫徹執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題及意見,請告省職稱辦。

?2002-11-23

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江蘇省技工學(xué)校講師資格條件(試行)
第一章? 總? 則

??? 第一條? 資格標(biāo)準(zhǔn)

??? 掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,具有較豐富的教育、教學(xué)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗,能獨(dú)立勝任本專業(yè)(工種)的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好;具有一定的教學(xué)和專業(yè)研究能力,發(fā)表、出版本專業(yè)有一定水平的論文、著作;能運(yùn)用外語和計算機(jī)獲取信息及進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

??? 第二條? 適用范圍

??? 本資格條件適用于技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)培訓(xùn)中心(含專門從事職業(yè)技能培訓(xùn)的社會力量辦學(xué)機(jī)構(gòu))中從事文化、技術(shù)理論教學(xué)工作的教師以及市以上技工教研室中專職從事教學(xué)研究等專業(yè)工作的人員。

第二章? 申報條件

??? 第三條? 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求

??? 遵守國家法律和法規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核均為合格(稱職)以上。

??? 任現(xiàn)職期間,出現(xiàn)下列情況之一,在規(guī)定的年限上延遲申報。

??? (一)年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
??? (二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
??? (三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。

??? 第四條? 學(xué)歷、資歷要求

??? 必須具備下列條件之一:

??? (一)符合以下條件者,可申報講師資格:

??? 大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位),取得助理講師資格后,受聘助理講師職務(wù)4年以上。

??? (二)獲得下列學(xué)歷(學(xué)位)者,經(jīng)考核合格,可初定講師資格:
??? 1.博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位)。
??? 2.碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)后,從事本專業(yè)技術(shù)工作3年以上。

??? 第五條? 繼續(xù)教育要求

??? 任現(xiàn)職期間,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,結(jié)合實(shí)際專業(yè)工作需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。

第三章? 評審條件

??? 第六條? 專業(yè)理論知識要求

??? 必須具備下列條件:

??? (一)專業(yè)理論知識,具備下列條件之一:
??? 1.專業(yè)理論課教師應(yīng)全面、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)(工種)的基礎(chǔ)理論知識。
??? 2.專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)系統(tǒng)地掌握本專業(yè)(工種)的專業(yè)知識。
??? 3.文化基礎(chǔ)課教師應(yīng)全面、系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握所任課程的專業(yè)知識。

??? (二)教育理論知識,具備下列條件:
??? 1.較全面、系統(tǒng)地掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法的理論知識;
??? 2.了解國內(nèi)外職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展動向。

??? 第七條? 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求

??? 必須具備下列條件:

??? (一)任現(xiàn)職期間,應(yīng)具備下列條件:
??? 1.具有獨(dú)立工作的能力,掌握正確的教學(xué)方法,能承擔(dān)勝任1門或1門以上課程的講授和全部教學(xué)工作,學(xué)期平均工作量在130學(xué)時以上(校級領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作量應(yīng)達(dá)到普通教師滿工作量的三分之一,中層管理干部應(yīng)達(dá)到二分之一),教學(xué)質(zhì)量較高,教學(xué)效果好;
??? 2.有一定的實(shí)際動手操作能力,專業(yè)課、專業(yè)基礎(chǔ)課教師具有本專業(yè)(工種)的初級技術(shù)等級水平;
??? 3.具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,擔(dān)任過3年以上的班主任或教學(xué)管理工作。

??? (二)任現(xiàn)職期間,應(yīng)具備下列條件中的兩項:
??? 1.能正確地運(yùn)用教育理論,協(xié)助專題教研活動。
??? 2.具有一定的競爭意識和開拓創(chuàng)新能力,在教學(xué)工作中進(jìn)行教改研究和探索。

??? 具有指導(dǎo)新教師入門,并幫助其提高承擔(dān)教學(xué)工作的能力。

??? 第八條? 業(yè)績、成果要求

??? 任現(xiàn)職期間,必須具備下列條件中的兩項:

??? 1.獨(dú)立承擔(dān)或直接參加過教研組以上課題研究、教學(xué)改革試驗、實(shí)驗室籌建改造等項工作,并取得明顯的成效。
??? 2.在教育改革、教學(xué)工作方面得到市級的表彰、獎勵。
??? 3.獲得市以上單項先進(jìn)或模范工作者稱號。

??? 第九條? 論文、著作要求

??? 任現(xiàn)職期間,發(fā)表、出版本專業(yè)有一定水平的論文、著作,符合下列條件之一:

??? 1.撰寫過本人直接參加研究的試驗報告或獨(dú)立發(fā)表的教學(xué)論文(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可撰寫學(xué)校管理、教學(xué)管理類論文)2篇以上,經(jīng)同行評議,具有一定價值。
??? 2.在省級以上公開刊物上獨(dú)立發(fā)表過與本專業(yè)相關(guān)的論文1篇以上或在市級公開刊物上獨(dú)立發(fā)表與本專業(yè)相關(guān)的論文2篇以上。
??? 3.參加過教材、講義、教參資料及教學(xué)文件的編寫工作(本人撰寫3萬字以上)。
??? 4.出版學(xué)術(shù)專著或譯著1部(本人撰寫2萬字以上)。

??? 第十條? 外語要求

??? 必須具備下列條件之一:

??? (一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。
??? (二)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,其應(yīng)用水平符合實(shí)際工作需要。
??? (三)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
??? (四)符合省人事(職稱)部門有關(guān)規(guī)定。

??? 第十一條? 計算機(jī)應(yīng)用能力要求

??? 必須具備下列條件之一:

??? (一)計算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。
??? (二)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱計算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),其應(yīng)用能力符合實(shí)際工作需要。
??? (三)取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
??? (四)參加全國計算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績合格。

第四章? 破格條件

??? 第十二條? 破格申報條件

??? 任現(xiàn)職期間,業(yè)績突出,年度考核至少有1次為優(yōu)秀,符合下列條件者,可破格申報。

??? (一)大學(xué)??茖W(xué)歷,取得助理講師資格后,受聘助理講師職務(wù)4年以上。
??? (二)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位),取得助理講師資格后,受聘助理講師職務(wù)3年以上。
??? (三)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位),從事本專業(yè)技術(shù)工作1年以上。

??? 第十三條? 破格評審條件

??? 任現(xiàn)職期間,在符合第三章規(guī)定的評審條件的前提下,還須具備下列條件中的兩條:

??? (一)作為第一作者在市級以上公開刊物發(fā)表過3篇本專業(yè)的學(xué)術(shù)論文或參編過正式出版、使用的教材、教學(xué)參考資料(本人撰寫2萬字以上)。
??? (二)市級以上技術(shù)比賽、畢業(yè)生技術(shù)等級考核的主要設(shè)計、組織者(前三名);或本人參加、指導(dǎo)學(xué)生參加市級以上競賽并獲獎(前兩名)。
??? (三)市級以上教學(xué)科研、教學(xué)改革課題的主要承擔(dān)者、組織者(前三名),并通過市級以上組織的鑒定。
??? (四)勝任一體化教學(xué),在教學(xué)教研中成績顯著,上過市級以上教學(xué)示范課2節(jié)以上。
??? (五)獲得縣級以上表彰的學(xué)科帶頭人。
??? (六)獲得縣以上表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號。
??? (七)在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、推廣、運(yùn)用中,取得較好經(jīng)濟(jì)效益(每年10萬元以上)或社會效益,或取得專利。
??? (八)縣級科技進(jìn)步三等獎以上獲獎項目的主要完成人(以個人獎勵為準(zhǔn))。

第五章? 附? 則

??? 第十四條? 申報講師資格應(yīng)提交第三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評。

??? 第十五條? 與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。

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