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江蘇省技工學(xué)校高級(jí)講師資格條件(試行)

發(fā)布時(shí)間:2009-06-20 瀏覽次數(shù):9009次 【字體:
江蘇省專業(yè)技術(shù)人員職稱工作領(lǐng)導(dǎo)小組
蘇職稱[2002]31號(hào)

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關(guān)于印發(fā)《江蘇省技工學(xué)校教師高、中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格條件(試行)》的通知
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各市人事局、勞動(dòng)和社會(huì)保障局,省有關(guān)單位:

現(xiàn)將省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳組織擬定的《江蘇省技工學(xué)校高級(jí)講師資格條件(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校講師資格條件(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條例(試行)》、《江蘇省技工學(xué)校一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格條件(試行)》印發(fā)給你們,請(qǐng)自本文發(fā)文之日起貫徹執(zhí)行。執(zhí)行中有何問題及意見,請(qǐng)告省職稱辦。

?2002-11-23

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江蘇省技工學(xué)校高級(jí)講師資格條件(試行)


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第一章? 總? 則
第一條? 資格標(biāo)準(zhǔn)
系統(tǒng)掌握本專業(yè)(工種)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí),具備豐富的教育、教學(xué)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),教學(xué)業(yè)績(jī)優(yōu)良;能掌握學(xué)科發(fā)展方向,參與學(xué)校的教學(xué)改革,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行教學(xué)管理;具有較強(qiáng)的教學(xué)和專業(yè)研究能力,發(fā)表、出版本專業(yè)較高水平的論文、著作;能運(yùn)用外語和計(jì)算機(jī)獲取信息及進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
第二條? 適用范圍
本資格條件適用于技工學(xué)校、就業(yè)訓(xùn)練中心、職業(yè)培訓(xùn)中心(含從事職業(yè)技能培訓(xùn)的社會(huì)力量辦學(xué)機(jī)構(gòu))中從事文化、技術(shù)理論課等教學(xué)工作的教師以及市以上技工教研室中專職從事教學(xué)研究等專業(yè)工作的人員。
第二章? 申報(bào)條件
第三條? 政治素質(zhì)、職業(yè)道德要求
遵守國家法律和法規(guī),有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。任現(xiàn)職期間,年度考核均為合格(稱職)以上。
任現(xiàn)職期間,出現(xiàn)下列情況之一的,在規(guī)定的年限上延遲申報(bào)。
(一)年度考核基本合格(基本稱職)及以下或受警告處分者,延遲1年以上。
(二)受記過以上處分者,延遲2年以上。
(三)偽造學(xué)歷、資歷,剽竊他人成果等弄虛作假者,延遲3年以上。
第四條? 學(xué)歷、資歷要求
必須具備下列條件之一:
(一)博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位),取得講師資格后,受聘講師職務(wù)2年以上。
(二)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)5年以上。
第五條? 繼續(xù)教育要求
任現(xiàn)職期間,按照《江蘇省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定的要求,結(jié)合實(shí)際專業(yè)工作需要,參加繼續(xù)教育,達(dá)到規(guī)定的要求。
第三章? 評(píng)審條件
第六條? 專業(yè)理論知識(shí)要求
必須具備下列條件:
(一)專業(yè)理論知識(shí),具備下列條件之一:
1.專業(yè)理論課教師應(yīng)系統(tǒng)掌握本專業(yè)(工種)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。
2.專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)系統(tǒng)掌握和運(yùn)用本專業(yè)(工種)的專業(yè)知識(shí)。
3.文化基礎(chǔ)課教師應(yīng)系統(tǒng)掌握和運(yùn)用所任課程及與之相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
(二)教育理論知識(shí),具備以下條件:
系統(tǒng)掌握教育學(xué)、心理學(xué)、教學(xué)法的理論知識(shí),并能運(yùn)用教育、教學(xué)理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題;熟悉國內(nèi)外職業(yè)教育的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。
第七條? 專業(yè)技術(shù)工作經(jīng)歷(能力)要求
任現(xiàn)職期間,必須具備下列條件:
(一)具備下列條件:
1.具有豐富的教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),能熟練掌握教學(xué)方法,擔(dān)任過2門以上課程(以1門課程為主)的講授和全部教學(xué)工作,學(xué)期平均工作量在120學(xué)時(shí)以上(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有實(shí)際授課或講學(xué)能力,教學(xué)工作量達(dá)到普通教師滿工作量的三分之一以上,中層教學(xué)管理干部應(yīng)達(dá)到二分之一以上),教學(xué)質(zhì)量高,能起到學(xué)科帶頭人作用。
2.具有實(shí)際動(dòng)手操作能力,專業(yè)基礎(chǔ)課教師應(yīng)達(dá)到初級(jí)技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),專業(yè)課教師應(yīng)達(dá)到本專業(yè)(工種)中級(jí)以上技術(shù)等級(jí)水平。
(二)具備下列條件中的兩項(xiàng):
1.能熟練地運(yùn)用教育理論,解決學(xué)校教學(xué)工作中的實(shí)際問題(校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有工作報(bào)告或相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)材料)。
2.關(guān)注職教事業(yè)的發(fā)展,具有開拓創(chuàng)新能力,在教學(xué)工作中進(jìn)行過教改實(shí)踐,并取得一定成果(有試驗(yàn)報(bào)告或課題報(bào)告)。
3.具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力,并能協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)行教學(xué)管理工作,任現(xiàn)職期間,擔(dān)任班主任或從事教育教學(xué)管理工作3年以上。
4.具有指導(dǎo)助理講師提高業(yè)務(wù)水平的能力。
第八條? 業(yè)績(jī)、成果要求
任現(xiàn)職期間,必須具備下列條件中的兩項(xiàng):
(一)作為課題負(fù)責(zé)人組織或獨(dú)立承擔(dān)校級(jí)以上課題研究、教學(xué)改革試驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室籌建或改造等工作,并經(jīng)同行評(píng)議,達(dá)到一定水平。
(二)在工作崗位上做出突出貢獻(xiàn),培養(yǎng)的學(xué)生在各類會(huì)考、競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)異,獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。
(三)在管理學(xué)校、教育改革工作方面取得優(yōu)異成績(jī),并得到上級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)獲得市以上教育先進(jìn)工作者稱號(hào)。
第九條? 論文、著作要求
任現(xiàn)職期間,發(fā)表、出版本專業(yè)較高水平的論文、著作、譯著等,符合下列條件之一:
(一)在省級(jí)以上公開刊物上發(fā)表或省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議上宣讀本專業(yè)論文2篇以上。
(二)參加過正式出版的教材、教參的編寫工作(本人撰寫2萬字以上),同時(shí)在省級(jí)以上公開刊物發(fā)表或省級(jí)以上學(xué)術(shù)會(huì)議宣讀本專業(yè)論文1篇以上。
(三)出版本專業(yè)著作或譯著1部(本人撰寫5萬字以上)。
第十條? 外語要求
必須具備下列條件之一:
(一)碩士研究生學(xué)歷(碩士學(xué)位)以上。
(二)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱外語考試,其應(yīng)用水平符合實(shí)際工作需要。
(三)因公出國,出國前通過國家出國人員外語水平考試,并在國外學(xué)習(xí)或工作1年以上。
(四)符合省人事(職稱)部門有關(guān)規(guī)定。
第十一條? 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力要求
必須具備下列條件之一:
(一)計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上。
(二)參加國家或全省統(tǒng)一組織的職稱計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試(核),其應(yīng)用能力符合實(shí)際工作需要。
(三)取得省人事廳組織的全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育《信息化素質(zhì)培訓(xùn)考核合格證》。
(四)參加全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,成績(jī)合格。
第四章? 破格條件
第十二條? 破格申報(bào)條件
任現(xiàn)職期間,業(yè)績(jī)顯著,年度考核至少有1次為優(yōu)秀,且符合下列條件之一者,可破格申報(bào)。
(一)取得大學(xué)??茖W(xué)歷后從事本專業(yè)技術(shù)工作15年(或大學(xué)專科學(xué)歷累計(jì)從事本專業(yè)技術(shù)工作20年)以上,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)5年以上。
(二)獲得省級(jí)以上優(yōu)秀教師稱號(hào),并符合下列條件之一:
1.大學(xué)??茖W(xué)歷,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)5年以上。
2.大學(xué)本科學(xué)歷(學(xué)士學(xué)位)以上,取得講師資格后,受聘講師職務(wù)3年以上。
3.博士研究生學(xué)歷(博士學(xué)位),取得講師資格后,受聘講師職務(wù)1年以上。
第十三條? 破格評(píng)審條件
任現(xiàn)職期間,在符合第三章規(guī)定的評(píng)審條件的前提下,還須具備下列條件中的兩條:
(一)在省級(jí)以上公開刊物獨(dú)立發(fā)表3篇學(xué)術(shù)論文;或正式出版專著或譯著(本人撰寫字?jǐn)?shù)不少于三分之一),并在省級(jí)以上公開刊物獨(dú)立發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文;或參加過正式出版的教材、教參編寫工作(本人撰寫不少于2萬字)。
(二)省級(jí)以上技術(shù)比賽、畢業(yè)生技術(shù)等級(jí)考核的主要組織者(前三名);或本人參加省以上競(jìng)賽、指導(dǎo)學(xué)生參加省以上競(jìng)賽獲獎(jiǎng)(前三名)。
(三)省級(jí)以上教學(xué)科研、教學(xué)改革課題的主要承擔(dān)者(前三名),并通過省級(jí)以上主管部門組織的同行專家論證、鑒定。
(四)市(廳)級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)(及相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng))以上獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人(以個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)證書為準(zhǔn))。
(五)勝任一體化教學(xué),在教學(xué)教研中成績(jī)顯著,上過省級(jí)以上教學(xué)示范課。
(六)獲得市級(jí)以上表彰的學(xué)科帶頭人或市以上有突出貢獻(xiàn)的中青年專家稱號(hào);或獲得省級(jí)以上表彰的先進(jìn)教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任等稱號(hào)。
(七)在技術(shù)發(fā)明、創(chuàng)新、改造、推廣、運(yùn)用中取得明顯經(jīng)濟(jì)效益(每年30萬元以上)或社會(huì)效益,或取得專利。
(八)在教學(xué)工作方面取得有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),并在省內(nèi)同行(省教研活動(dòng))中推廣。
第五章? 附? 則
第十四條? 申報(bào)高級(jí)講師資格應(yīng)提交三、四(或十二、十三)、五、六、七、八、九、十、十一條規(guī)定的材料,并按規(guī)定程序送評(píng)。
第十五條? 從國內(nèi)外引進(jìn)的具有突出成就的人才,可根據(jù)本人實(shí)際水平和能力直接申報(bào)。
第十六條? 與本條件相關(guān)的材料要求、詞(語)或概念的特定解釋、若干問題說明等見附錄。
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