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【教務(wù)處訊】7月4日下午，院2012年度優(yōu)秀教案評比活動圓滿結(jié)束。學(xué)院對本次優(yōu)秀教案評選活動高度重視，劉海光副院長親自擔任評委組組長。經(jīng)過10名專家評委們的認真評選，通過公開、公正、公平的現(xiàn)場打分，最終機械制造系陳小蘭老師、基礎(chǔ)部孫盛老師的教案榮獲一等獎；葛步紅等3位老師榮獲二等獎；劉蘇等4位老師榮獲三等獎；周光耀等5位老師榮獲鼓勵獎。

此次優(yōu)秀教案評比活動從5月份開始啟動，在教務(wù)處精心組織下，全院共有330多名教師參加。為統(tǒng)一評選尺度，教務(wù)處認真制定了評比細則下發(fā)系部，各系部初評后共推薦19位老師的教案參加院優(yōu)秀教案評比。

在院評比中，評委們一致認為大多數(shù)參評教案對教材分析透徹、教學(xué)環(huán)節(jié)完整、知識點安排有系統(tǒng)性、重視多種教學(xué)手段的設(shè)計運用、板書安排合理、時間分配、教學(xué)方法等標注明確，尤其是實訓(xùn)課教案有長足進步，實訓(xùn)教學(xué)的五個環(huán)節(jié)體現(xiàn)完整，是本次教案評比的一大亮點。但在評選過程中，也發(fā)現(xiàn)一些問題，主要有：1.少部分教案質(zhì)量不高，未按規(guī)范要求書寫，教學(xué)環(huán)節(jié)不完整；2.教學(xué)的重點、難點在教案設(shè)計中未有明顯體現(xiàn)，缺乏特色與創(chuàng)新；3.少數(shù)教案的教后記中缺少分析、總結(jié)與改進措施。

評比結(jié)束后，劉海光副院長作了總結(jié)講話。他指出教案是教師組織課堂教學(xué)活動的重要依據(jù)，也是體現(xiàn)教師教學(xué)理念、教學(xué)形式、教學(xué)水平和教學(xué)創(chuàng)新的重要載體，因此寫好教案是每個教師必備的基本功。今后要將教案規(guī)范化作為一項重要常規(guī)工作來抓，采取教研室—系部—教務(wù)處—督導(dǎo)分級檢查機制，促進教師的教案更加規(guī)范，力爭涌現(xiàn)出大批高質(zhì)量的優(yōu)秀教案。

附：2012年度學(xué)院優(yōu)秀教案評比結(jié)果。

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2012年度學(xué)院優(yōu)秀教案評比結(jié)果

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一等獎：陳小蘭（機械系）、孫盛（基礎(chǔ)部）

二等獎：葛步紅（機械系）、陳星宇（信息系）、李振飛（機電系）

三等獎：劉蘇（基礎(chǔ)部）、陳云（交通系）、沈潔（基礎(chǔ)部）、邵娜（信息系）

鼓勵獎：周光耀（基礎(chǔ)部）、佘媛芳（機械系）、伏和紅（機械系）、王寅（交通系）、周小祥（機電系）

優(yōu)秀組織獎：機械制造系、基礎(chǔ)部

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