提升職業(yè)素養(yǎng) 創(chuàng)建人文校園——“校園文明教室”評(píng)選活動(dòng)與班級(jí)文明用語標(biāo)牌設(shè)計(jì)大賽結(jié)束
為發(fā)揮先進(jìn)典型集體的示范引領(lǐng)作用,通過班風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的樹立,弘揚(yáng)校園文化實(shí)踐“工學(xué)一體、德技雙優(yōu)”,形成班級(jí)創(chuàng)先進(jìn),學(xué)子爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍,11月29日下午4時(shí),我院基礎(chǔ)部、學(xué)工處、團(tuán)委、后勤處、保衛(wèi)處等部門圍繞各系(部)推進(jìn)職業(yè)素養(yǎng)核心能力培養(yǎng)系列活動(dòng)情況,聯(lián)合組織開展了“校園文明教室”與班級(jí)文明用語標(biāo)牌評(píng)比活動(dòng)。學(xué)院副院長(zhǎng)林峻檢查指導(dǎo)工作,聽取工作匯報(bào)。
在評(píng)比檢查中發(fā)現(xiàn),各系(部)、各班級(jí)高度重視環(huán)境整理,通過班級(jí)教室的個(gè)性化設(shè)計(jì)、美化,創(chuàng)出清新宜人的育人環(huán)境。同時(shí),候選的21個(gè)班級(jí)能夠結(jié)合自身專業(yè)建設(shè)突出班風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、文化建設(shè)的融合,展示各班級(jí)的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)生的青春風(fēng)采、學(xué)習(xí)的濃厚氛圍和精彩的班級(jí)活動(dòng)。各系(部)都涌現(xiàn)出一批“文明教室”、“優(yōu)秀班級(jí)文明用語標(biāo)牌”,希望各系(部)充分發(fā)揮這些文明教室、優(yōu)秀班級(jí)文明用語標(biāo)的模范引領(lǐng)作用,以評(píng)比促平時(shí),以典型促全局,進(jìn)一步把校園文化建設(shè)工作落在實(shí)處。
評(píng)選活動(dòng)最后,林院長(zhǎng)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),她指出:班級(jí)文化是學(xué)院立德樹人,實(shí)踐“工學(xué)一體、德技雙優(yōu)”的基礎(chǔ)性工作,事關(guān)全局,作用突出,地位重要。大力開展班級(jí)評(píng)選活動(dòng),目的是為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái),以此促進(jìn)同學(xué)們相互學(xué)習(xí)、相互進(jìn)步、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,大力推進(jìn)校園文化建設(shè)。希望同學(xué)們通過參與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)審,更加緊密團(tuán)結(jié)起來,創(chuàng)造更加輝煌的成績(jī)。
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