交通運(yùn)輸大類（50）

道路運(yùn)輸類(5002)

土木工程建筑業(yè) (48)

道路與橋梁工程技術(shù)人員(2-02-18-09)

工程測(cè)量

試驗(yàn)檢測(cè)

工程質(zhì)檢

工程施工

工程預(yù)算

工程測(cè)量員四級(jí)證書（江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定機(jī)構(gòu)）、

CAD   ATA職業(yè)技能證書、

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書

1

中國(guó)特色社會(huì)主義（32）

闡釋中國(guó)特色社會(huì)主義的開創(chuàng)與發(fā)展，明確中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的歷史方位，   闡明中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)“五位一體”總體布局的基本內(nèi)容。

緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)   主義事業(yè)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗之中。

2

心理健康與職業(yè)生涯

（34）

闡釋職業(yè)生涯發(fā)展環(huán)境、職業(yè)生涯規(guī)劃；正確認(rèn)識(shí)自我、正確認(rèn)識(shí)職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系；了解個(gè)體生理與心理特點(diǎn)差異，情緒的基本特征和成因；職業(yè)群及演變趨勢(shì)；立足專業(yè)，謀劃發(fā)展；提升職業(yè)素養(yǎng)的方法；良好的人際關(guān)系與交往方法；科學(xué)的學(xué)習(xí)方法及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能結(jié)合活動(dòng)體驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐，了解心理健康、職業(yè)生涯的基本知識(shí)，樹立心理健康意識(shí)，掌握心理調(diào)適方法，形成適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的職業(yè)理想和職業(yè)發(fā)展觀，探尋符合自身實(shí)際和社會(huì)發(fā)展的積極生活目標(biāo)，養(yǎng)成自立自強(qiáng)、敬業(yè)樂群的心理品質(zhì)和自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài)，提高應(yīng)對(duì)挫折與適應(yīng)社會(huì)的能力，掌握制訂和執(zhí)行職業(yè)生涯規(guī)劃的方法，提升職業(yè)素養(yǎng)，為順利就業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

3

哲學(xué)與人生

（34）

闡明馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論，講述辯證唯物主義和歷史唯物主義基本觀點(diǎn)及其對(duì)人生成長(zhǎng)的意義；闡述社會(huì)生活及個(gè)人成長(zhǎng)中進(jìn)行正確的價(jià)值判斷和行為選擇的意義；社會(huì)主義核心價(jià)值觀內(nèi)涵等。  

通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠了解馬克思主義哲學(xué)基本原理，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)世界，堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，學(xué)會(huì)用具體問題具體分析等方法，正確認(rèn)識(shí)社會(huì)問題，分析和處理個(gè)人成長(zhǎng)中的人生問題，在生活中做出正確的價(jià)值判斷和行為選擇，自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀奠定基礎(chǔ)。

4

職業(yè)道德與法治

（32）

感悟道德力量；踐行職業(yè)道德的基本規(guī)范，提升職業(yè)道德境界；堅(jiān)持全面依法治國(guó)；維護(hù)憲法尊嚴(yán)，遵循法律規(guī)范。

通過本門課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解全面依法治國(guó)的總目標(biāo)，了解我國(guó)新時(shí)代加強(qiáng)公民道德建設(shè)、踐行職業(yè)道德的主要內(nèi)容及其重要意義；能夠掌握加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)的主要方法，初步具備依法維權(quán)和有序參與公共事務(wù)的能力；能夠根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要、結(jié)合自身實(shí)際，以道德和法律的要求規(guī)范自己的言行，做恪守道德規(guī)范、尊法學(xué)法守法用法的好公民。

5

思想道德與法治

（56）

本課程包括知識(shí)模塊和實(shí)踐模塊。

知識(shí)模塊：做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，確立高尚的人生追求，科學(xué)應(yīng)對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)，理想信念內(nèi)涵與作用，確立崇高科學(xué)的理想信念，中國(guó)精神的科學(xué)內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義，弘揚(yáng)新時(shí)代的愛國(guó)主義，堅(jiān)定社會(huì)主義核心價(jià)值觀自信、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本要求，社會(huì)主義道德的形成及其本質(zhì)，社會(huì)主義道德的核心、原則及其規(guī)范，在實(shí)踐中養(yǎng)成優(yōu)良道德品質(zhì)，我國(guó)社會(huì)主義法律的本質(zhì)和作用，堅(jiān)持全面依法治國(guó)，培養(yǎng)社會(huì)主義法治思維，依法行使權(quán)利與履行義務(wù)。

實(shí)踐模塊：通過課堂討論、經(jīng)典回放、文獻(xiàn)報(bào)告等課堂實(shí)踐，校外參觀學(xué)習(xí)、假期社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐體驗(yàn)的有效銜接。

緊密結(jié)合社會(huì)實(shí)踐和學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀和方法論，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀和法治觀, 解決成長(zhǎng)成才過程中遇到的實(shí)際問題，更好適應(yīng)大學(xué)生活，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

6

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論

（64）

闡述馬克思主義中國(guó)化理論成果的主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義，毛澤東思想的主要內(nèi)容及其歷史地位，鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀各自形成的社會(huì)歷史條件、形成發(fā)展過程、主要內(nèi)容和歷史地位，習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的主要內(nèi)容及其歷史地位，堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)，系統(tǒng)闡述“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，全面推進(jìn)國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化，中國(guó)特色大國(guó)外交、堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)等。

旨在從整體上闡釋馬克思主義中國(guó)化理論成果，既體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化理論成果形成和發(fā)展的歷史邏輯，又體現(xiàn)這些理論成果的理論邏輯；既體現(xiàn)馬克思主義中國(guó)化理論成果的   整體性，又體現(xiàn)各個(gè)理論成果的重點(diǎn)和難點(diǎn)，力求全面準(zhǔn)確地理解毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，尤其是馬克思主義中國(guó)化的最新成果——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

7

語文

（314）

本課程分為基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊、拓展模塊。

    基礎(chǔ)模塊：語感與語言習(xí)得，中外文學(xué)作品選讀，實(shí)用性閱讀與口語交流，古代詩文選讀，中國(guó)革命傳統(tǒng)作品選讀，社會(huì)主義先進(jìn)文化作品選讀。

職業(yè)模塊：勞模、工匠精神作品研讀，職場(chǎng)應(yīng)用寫作與交流，科普作品選讀。

拓展模塊：思辨性閱讀與表達(dá)，古代科技著述選讀，中外文學(xué)作品研讀。

正確、熟練、有效地運(yùn)用祖國(guó)語言文字；加強(qiáng)語文積累，提升語言文字運(yùn)用能力；增強(qiáng)語文鑒賞和感受能力；品味語言，感受形象，理解思想內(nèi)容，欣賞藝術(shù)魅力，發(fā)展想象能力和審美能力；增強(qiáng)思考和領(lǐng)悟意識(shí)，開闊語文學(xué)習(xí)視野，拓寬語文學(xué)習(xí)范圍，發(fā)展語文學(xué)習(xí)潛能。

8

數(shù)學(xué)

（280）

本課程分為必修模塊、選修模塊、發(fā)展（應(yīng)用）模塊。

必修模塊：集合、不等式、函數(shù)、三角函數(shù)、數(shù)列、平面向量、立體幾何、概率與統(tǒng)計(jì)初步、復(fù)數(shù)、線性規(guī)劃初步、平面解析幾何、排列、組合與二項(xiàng)式定理等。

選修模塊：邏輯代數(shù)初步、算法與程序框圖、數(shù)據(jù)表格信息處理、編制計(jì)劃的原理與方法（學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際需求在上述四個(gè)部分內(nèi)容中選擇兩部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)）。

發(fā)展（應(yīng)用）模塊：極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分等內(nèi)容，或?qū)I(yè)數(shù)學(xué)（如線性代數(shù)）。

提高作為高技能人才所必須具備的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；了解概念、結(jié)論等的產(chǎn)生背景及應(yīng)用，體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法；提高空間想象、邏輯推理、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理、現(xiàn)代信息技術(shù)運(yùn)用和分析、解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力；發(fā)展數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，形成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。

9

英語

（252）

本課程分為必修模塊、選修模塊。

必修模塊以主題為主線，涵蓋語篇類型、語言與技能知識(shí)、文化情感知識(shí)。

在自我與他人、生活與學(xué)習(xí)、社會(huì)交往、社會(huì)服務(wù)、歷史與文化、科學(xué)與技術(shù)、自然與環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8個(gè)主題中，涵蓋記敘文、說明文、應(yīng)用文和議論文等文體，并涉及口頭、書面語體。

語言與技能知識(shí)包括語音知識(shí)、詞匯知識(shí)、語法知識(shí)、語篇知識(shí)、語用知識(shí)。

文化情感知識(shí)包括中外文化的成就及其代表人物、中外傳統(tǒng)節(jié)日和民俗的異同、中外文明禮儀的差異、相關(guān)國(guó)家人文地理、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等。

選修模塊：依據(jù)與職業(yè)領(lǐng)域相關(guān)的通用職場(chǎng)能力設(shè)立求職應(yīng)聘、職場(chǎng)禮儀、職場(chǎng)服務(wù)、設(shè)備操作、技術(shù)應(yīng)用、職場(chǎng)安全、危機(jī)應(yīng)對(duì)、職場(chǎng)規(guī)劃等主題。

掌握英語基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，發(fā)展英語學(xué)科核心素養(yǎng)。能運(yùn)用所學(xué)語言知識(shí)和技能在職場(chǎng)溝通方面進(jìn)行跨文化交流與情感溝通；在邏輯論證方面體現(xiàn)出思辨思維；能夠自主、有效規(guī)劃個(gè)人學(xué)習(xí)，通過多渠道獲取英語學(xué)習(xí)資源，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率。

10

信息技術(shù)

（98）

本課程分為基礎(chǔ)模塊（必修）和拓展模塊（選修）。

基礎(chǔ)模塊：信息技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作、程序設(shè)計(jì)入門、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全基礎(chǔ)、人工智能。

拓展模塊：維護(hù)計(jì)算機(jī)與移動(dòng)終端、組建小型網(wǎng)絡(luò)、應(yīng)用辦公云、制作實(shí)用圖冊(cè)、繪制三維數(shù)字模型、編制數(shù)據(jù)報(bào)表、創(chuàng)作數(shù)字媒體作品、體驗(yàn) VR/AR應(yīng)用、開設(shè)個(gè)人網(wǎng)店、設(shè)計(jì)應(yīng)用程序、保護(hù)信息安全（不同類別的專業(yè)可根據(jù)實(shí)際需求選擇2-3個(gè)專題進(jìn)行教學(xué)）。

了解信息技術(shù)設(shè)備與系統(tǒng)操作、程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖文編輯、數(shù)據(jù)處理、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、信息安全防護(hù)和人工智能應(yīng)用等相關(guān)知識(shí)；理解信息社會(huì)特征；遵循信息社會(huì)規(guī)范；掌握信息技術(shù)在生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)情境中的相關(guān)應(yīng)用技能；具備綜合運(yùn)用信息技術(shù)和所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決職業(yè)崗位情境中具體業(yè)務(wù)問題的信息化職業(yè)能力。

11

體育與健康（268）

學(xué)習(xí)體育的基本原理、基本技能和體育衛(wèi)生保健的基本知識(shí)。

通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生參與體育運(yùn)

動(dòng)的興趣，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。

12

創(chuàng)業(yè)與就業(yè)教育（44）

通過本課程的教學(xué)，使學(xué)生樹立起職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹立積極正確的人生觀、價(jià)值觀和就業(yè)觀念，創(chuàng)業(yè)觀，把個(gè)人發(fā)展和國(guó)家需要、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，確立職業(yè)的概念和意識(shí)，愿意為個(gè)人的生涯發(fā)展和社會(huì)發(fā)展主動(dòng)付出積極的努力。

學(xué)生應(yīng)了解職業(yè)發(fā)展的階段轉(zhuǎn)點(diǎn)，認(rèn)識(shí)個(gè)人的特性、職業(yè)的特性以及社會(huì)環(huán)境:了解就業(yè)形勢(shì)與政策法規(guī):掌握基本的勞動(dòng)力市場(chǎng)信息、相關(guān)的職業(yè)分類知識(shí)以及創(chuàng)業(yè)的基術(shù)知識(shí):掌握自我探索技能、信息搜索與管理技能、生涯決策技能、求職技能等，同時(shí)提高學(xué)生的各種通用技能，比如溝通技能、問題解決技能、自我管理技能和人際交往技能等。

1

工程識(shí)圖與制圖

（68）

制圖基礎(chǔ)知識(shí)和基本體的投影繪制及組合體的投影繪制；道路路線施工圖識(shí)讀，路基、路面結(jié)構(gòu)工程圖識(shí)讀及橋涵與隧道施工圖識(shí)讀。

通過本課程的學(xué)習(xí)，掌握工程施工設(shè)計(jì)圖的識(shí)圖方法和制圖的操作技能及國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，能正確地較熟練地設(shè)計(jì)繪制施工圖，并且能迅速把所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。

思政教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)理想及國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等工程意識(shí)，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

2

工程測(cè)量技術(shù)

（102）

測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí)；經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、全站儀、GPS等常用測(cè)繪儀器的構(gòu)造、使用、維護(hù)、檢驗(yàn)與校正；水準(zhǔn)測(cè)量、角度測(cè)量、距離丈量及直線定向等各項(xiàng)基本測(cè)量工作的方法和測(cè)量數(shù)據(jù)的處理；平面控制測(cè)量、高程控制測(cè)量、大比例地形測(cè)量的外業(yè)測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算方法及其數(shù)據(jù)誤差分析處理；公路交點(diǎn)與轉(zhuǎn)點(diǎn)的測(cè)設(shè)；圓曲線主點(diǎn)測(cè)設(shè)、圓曲線詳細(xì)測(cè)設(shè)；公路縱、橫斷面測(cè)量等。

系統(tǒng)地掌握工程測(cè)量基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)組織能力和分析解決工程實(shí)際問題能力。能了解現(xiàn)場(chǎng)施工一線正在使用和近期可能使用的技術(shù)，為以后在現(xiàn)場(chǎng)施工打下良好的基礎(chǔ)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生初步具備科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、精益求精的工程素質(zhì)。

3

公路工程地質(zhì)與土力學(xué)

（56）

巖土類型及其工程地質(zhì)性質(zhì)、地質(zhì)構(gòu)造及其對(duì)工程的影響，地下水及其對(duì)工程的影響，不良地質(zhì)作用及防治、工程地質(zhì)勘察和各類工程的巖土工程勘察等。

土力學(xué)中土的物理性質(zhì)、地基的應(yīng)力、變形、抗剪強(qiáng)度、地基承載力和土壓力的基本概念、基本理論和計(jì)算方法。

通過學(xué)習(xí)，了解工程地質(zhì)與土力學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和理論及其運(yùn)用于土木工程實(shí)踐中，并能依據(jù)工程地質(zhì)勘察成果進(jìn)行一般工程地質(zhì)問題分析評(píng)價(jià)和采取相應(yīng)的防治處理措施。并能根據(jù)構(gòu)筑物的要求和地基勘察資料選擇一般地基基礎(chǔ)方案。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情懷及吃苦耐勞的路橋?qū)I(yè)精神。

4

工程力學(xué)

（68）

應(yīng)用力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；一般構(gòu)件的受力分析，受力圖的繪制方法，力系平衡原理及計(jì)算方法；桿件強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的概念與計(jì)算及梁中任一點(diǎn)應(yīng)力狀態(tài)的分析與計(jì)算；一般工程結(jié)構(gòu)的計(jì)算簡(jiǎn)圖，結(jié)構(gòu)的組成規(guī)律，以及結(jié)構(gòu)在外因影響下的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性的計(jì)算原理和計(jì)算方法；材料應(yīng)力分析方法及材料力學(xué)試驗(yàn)的基本知識(shí)等。

通過學(xué)習(xí)，了解計(jì)算簡(jiǎn)圖的意義，對(duì)一般的桿件結(jié)構(gòu)能選擇計(jì)算簡(jiǎn)圖；掌握力的基本性質(zhì)，力系的合成、平衡條件及其應(yīng)用；掌握構(gòu)件的各種基本變形的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性計(jì)算；了解幾種典型結(jié)構(gòu)的受力特性，掌握材料應(yīng)力分析方法及材料力學(xué)試驗(yàn)的基本知識(shí)，培養(yǎng)分析與計(jì)算的能力等。

思政教學(xué)目標(biāo)：課程教學(xué)中把馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法的教育與科學(xué)精神的培養(yǎng)結(jié)合起來，提高學(xué)生正確認(rèn)識(shí)問題、分析問題和解決問題的能力。

5

道路建筑材料

（56）

土的分類方法、土的工程性質(zhì)及相關(guān)土質(zhì)物理性質(zhì)實(shí)驗(yàn)；常用土木工程材料（砂石材料；石灰和水泥；水泥混凝土和砂漿；無機(jī)結(jié)合料穩(wěn)定材料；瀝青材料；瀝青混合料；工程聚合物材料）的組成、結(jié)構(gòu)、技術(shù)性質(zhì)和應(yīng)用；天然的砂石料、水泥、水泥混凝土、瀝青混凝土的基本性能及適用范圍；常用土木工程材料的試驗(yàn)方法與檢測(cè)技術(shù)；水泥混凝土、瀝青混凝土和集料的配合比設(shè)計(jì)；木材、鋼材和新型建筑材料的性能及應(yīng)用等。

通過學(xué)習(xí)，掌握工程常用材料的品種、技術(shù)性能、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)與檢驗(yàn)方法。了解材料組成結(jié)構(gòu)與技術(shù)性質(zhì)之間的關(guān)系，掌握建筑材料的基本理論、基本知識(shí)和基本能力，熟悉礦質(zhì)混合料的組成設(shè)計(jì)方法，水泥混凝土的組成設(shè)計(jì)方法和熱拌瀝青混合料的配合比設(shè)計(jì)方法。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力。

1

公路勘測(cè)設(shè)計(jì)

（56）

平面線形的組成，直線、圓曲線和緩和曲線設(shè)計(jì)的基本方法，高、加寬的設(shè)計(jì)計(jì)算，平面設(shè)計(jì)成果?？v斷面線形設(shè)計(jì)的基本方法和設(shè)計(jì)成果。橫斷面的組成，設(shè)計(jì)方法和路基土石方數(shù)量計(jì)算機(jī)調(diào)配；公路選線原則和步驟；實(shí)地放線的幾種方法；公路初測(cè)、定測(cè)外業(yè)工作的任務(wù)、內(nèi)容及方法；平面交叉的設(shè)計(jì)內(nèi)容與設(shè)計(jì)方法及立體交叉圖形的識(shí)別；公路現(xiàn)代測(cè)試技術(shù)等。

通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)具有公路勘測(cè)設(shè)計(jì)方面的基本理論知識(shí)和技能。熟悉公路路線設(shè)計(jì)規(guī)范，了解道路的分級(jí)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，理解道路勘測(cè)設(shè)計(jì)的階段、任務(wù)和依據(jù)，熟練掌握道路平面、縱斷面、橫斷面、平面交叉設(shè)計(jì)與計(jì)算能力。培養(yǎng)能獨(dú)立完成道路勘測(cè)設(shè)計(jì)工作，具備從事道路路線勘察設(shè)計(jì)的能力。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法及創(chuàng)新精神、創(chuàng)造意識(shí)。

2

路基路面施工技術(shù)

（102）

路基、路面的構(gòu)造特點(diǎn)，地基處理方法、路基土石方施工、路基排水工程施工、路基防護(hù)與支擋工程施工；路面基層、瀝青路面及水泥混凝土路面的施工工藝及方法。

通過學(xué)習(xí)，掌握路基、路面的構(gòu)造特點(diǎn)，掌握地基處理方法，掌握路基土石方施工、路基排水工程施工、路基防護(hù)與支擋工程施工，路面基層、瀝青路面及水泥混凝土路面的施工過程及要求，掌握各項(xiàng)工程檢驗(yàn)、驗(yàn)收工作；在今后的工作實(shí)踐中能對(duì)路基路面工程有全面正確的認(rèn)識(shí)、辨證的思維。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國(guó)工匠精神，激發(fā)學(xué)生技能報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。

3

橋涵施工技術(shù)

（102）

橋梁基礎(chǔ)施工、橋梁墩臺(tái)施工、鋼筋混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工、預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工和預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋施工；懸臂施工法和拱橋施工；橋面系及附屬工程施工等施工技術(shù)和涵洞施工技術(shù)。

通過學(xué)習(xí)，掌握橋涵構(gòu)造特點(diǎn)，掌握橋梁基礎(chǔ)施工、橋梁墩臺(tái)施工、鋼筋混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工、預(yù)應(yīng)力混凝土簡(jiǎn)支梁橋施工和預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)梁橋施工過程及要求，了解懸臂施工法和拱橋施工；掌握橋面系及附屬工程施工等施工技術(shù)和涵洞施工技術(shù)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生追求卓越的大國(guó)工匠精神，激發(fā)學(xué)生技能報(bào)國(guó)的家國(guó)情懷和使命擔(dān)當(dāng)。

4

公路工程檢測(cè)技術(shù)

（90）

試驗(yàn)檢測(cè)數(shù)據(jù)處理方法；常用混合料強(qiáng)度檢測(cè)、路基路面幾何尺寸及路面厚度檢測(cè)；路基路面壓實(shí)度檢測(cè)、路面平整度檢測(cè)、路面抗滑性能檢測(cè)、路基路面強(qiáng)度指標(biāo)檢測(cè)、路面外觀與瀝青路面滲水系數(shù)檢測(cè)；橋涵地基檢測(cè)；鉆（挖）孔灌注樁檢測(cè)、橋涵混凝土與預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)檢測(cè)、橋梁支座和伸縮裝置檢測(cè)和橋梁荷載試驗(yàn)檢測(cè)。

通過學(xué)習(xí)，能夠完成公路工程所要求的主要的試驗(yàn)檢測(cè)。能學(xué)習(xí)到相關(guān)的技術(shù)規(guī)范要求的主要試驗(yàn)及現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的具體操作，理解關(guān)鍵的注意事項(xiàng)及要求，進(jìn)行試驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與處理，并能編制正確的技術(shù)報(bào)告。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的工程質(zhì)量意識(shí)以及科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的專業(yè)精神與職業(yè)道德。

5

公路工程施工組織設(shè)計(jì)

（84）

施工組織設(shè)計(jì)原理與方法；網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)；公路工程施工組織設(shè)計(jì)文件編制；計(jì)算機(jī)輔助施工組織設(shè)計(jì)。

通過學(xué)習(xí)，能夠掌握公路施工組織設(shè)計(jì)研究的對(duì)象和任務(wù)；掌握公路基本建設(shè)的內(nèi)容，基本建設(shè)程序和施工程序；掌握施工組織原則和施工過程時(shí)間組織的基本作業(yè)方法；掌握網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃的分類，網(wǎng)絡(luò)圖的繪制，時(shí)間參數(shù)計(jì)算和關(guān)鍵線路的確定；學(xué)會(huì)公路工程施工進(jìn)度圖的繪制；學(xué)會(huì)機(jī)械化施工進(jìn)度圖的繪制。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科學(xué)管理的現(xiàn)代企業(yè)精神與“四個(gè)自信”的愛國(guó)理念。

6

公路工程造價(jià)與招投標(biāo)

（84）

公路工程造價(jià)基本知識(shí)；項(xiàng)目劃分與工程數(shù)量的復(fù)核；公路工程定額的套用；人工、材料、施工機(jī)械臺(tái)班預(yù)算單價(jià)的確定方法；公路工程概（預(yù)）算文件的編制、公路工程施工招標(biāo)與投標(biāo)文件的編制和公路工程施工結(jié)算與工程決算。

通過學(xué)習(xí)，了解與公路工程造價(jià)有關(guān)的規(guī)范和法律知識(shí)以及公路工程招投標(biāo)的程序和有關(guān)文件；掌握公路工程概預(yù)算的基本理論方法，能運(yùn)用軟件進(jìn)行獨(dú)立編制公路工程的施工圖預(yù)算文件和投標(biāo)報(bào)價(jià)；了解公路工程項(xiàng)目招標(biāo)和施工項(xiàng)目投標(biāo)及施工索賠方法；了解FIDIC合同條件的一般知識(shí)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)、誠(chéng)信、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

1

讀圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)

（28）

公路路線平、縱、橫斷面圖讀圖與識(shí)圖訓(xùn)練，橋梁結(jié)構(gòu)施工讀圖與識(shí)圖訓(xùn)練，涵洞結(jié)構(gòu)圖讀圖與識(shí)圖訓(xùn)練，公路附屬構(gòu)造物讀圖與識(shí)圖訓(xùn)練等。

掌握結(jié)構(gòu)施工圖的識(shí)讀方法和技巧，初步具備識(shí)讀結(jié)構(gòu)施工圖的基本能力,培養(yǎng)空間想象能力和空間分析能力，為今后計(jì)算結(jié)構(gòu)工程量和從事施工與管理工作奠定基礎(chǔ)。

思政教學(xué)目標(biāo)：學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等工程意識(shí)，及善于解決問題的實(shí)踐能力。

2

工程測(cè)量基本技能實(shí)訓(xùn)

（28）

水準(zhǔn)儀基本構(gòu)造和使用方法，經(jīng)緯儀基本構(gòu)造和使用方法，全站儀基本構(gòu)造和使用方法，GPS基本構(gòu)造和使用方法等。

熟練掌握測(cè)量?jī)x器的基本構(gòu)造和使用方法方法，通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生對(duì)本課程的知識(shí)得到理解、鞏固和掌握，培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，解決工程測(cè)量實(shí)際問題意識(shí)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)著專注、吃苦耐勞的工程專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)。

3

測(cè)量中級(jí)工技能訓(xùn)練

（112）

等外水準(zhǔn)測(cè)量，四等水準(zhǔn)測(cè)量，水平、豎直角觀測(cè)，視距測(cè)量，地形圖測(cè)繪，高程控制測(cè)量，平面控制測(cè)量等。

進(jìn)一步學(xué)習(xí)本專業(yè)所必需的工程施工測(cè)量的方法，通過測(cè)量實(shí)訓(xùn)鞏固和加深所學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際動(dòng)手操作能力，并能對(duì)儀器設(shè)備進(jìn)行正確的維護(hù)，做到安全使用，并了解測(cè)量新儀器、新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀，為獲取工程測(cè)量員四級(jí)證書和今后從事施工與管理工作奠定基礎(chǔ)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)著專注、吃苦耐勞的工程專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)。

4

道路建筑材料實(shí)訓(xùn)

（112）

土工實(shí)訓(xùn)、力學(xué)實(shí)訓(xùn)、集料實(shí)訓(xùn)、瀝青及瀝青混合料實(shí)訓(xùn)、水泥及水泥混凝土試訓(xùn)、無機(jī)結(jié)合料試驗(yàn)等

掌握各種材料的常規(guī)試驗(yàn)方法、試驗(yàn)過程和試驗(yàn)的注意事項(xiàng)，并了解新設(shè)備儀器、新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、按規(guī)范操作的意識(shí)和安全意識(shí)，以適應(yīng)工作崗位的需要。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)思結(jié)合、知行統(tǒng)一，增強(qiáng)學(xué)生勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實(shí)踐能力。

5

公路工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)

（84）

路基路面工程檢測(cè)、橋涵工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)等

通過實(shí)訓(xùn),使學(xué)生在了解各類試驗(yàn)/檢測(cè)儀器設(shè)備的使用規(guī)程與熟悉有關(guān)試驗(yàn)/檢測(cè)的技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行操作技能訓(xùn)練，提高實(shí)際動(dòng)手能力，掌握試驗(yàn)數(shù)據(jù)處理、分析與評(píng)定的方法，提高編寫試驗(yàn)/檢測(cè)報(bào)告能力。培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，并了解公路工程檢測(cè)中新儀器、新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀，以適應(yīng)公路工程一線工作的需要。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的工程質(zhì)量意識(shí)以及科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的專業(yè)精神。

6

測(cè)量高級(jí)工技能訓(xùn)練

（112）

三等水準(zhǔn)測(cè)量，地形圖測(cè)繪，高程控制測(cè)量，平面控制測(cè)量，道路中線測(cè)量，縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量，施工放樣和內(nèi)業(yè)計(jì)算等。

進(jìn)一步熟練掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法及使用技巧，要求學(xué)生能獨(dú)立完成三等水準(zhǔn)測(cè)量、平面控制測(cè)量、高程控制測(cè)量、大比例尺地形圖測(cè)繪、道路中線測(cè)量，縱斷面測(cè)量，橫斷面測(cè)量及施工放樣等測(cè)繪工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算工作，并了解測(cè)量新儀器、新技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀，為獲取工程測(cè)量員三級(jí)證書和今后從事施工與管理工作奠定基礎(chǔ)。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作、執(zhí)著專注、吃苦耐勞的工程專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)。

7

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)

（84）

工程定額原理，人工、材料、機(jī)械單價(jià)的確定，工程造價(jià)的確定、工程造價(jià)軟件的使用等。

要求學(xué)生不但能夠掌握工程定額原理，而且能夠熟練地使用工程定額完成工程造價(jià)的編制工作。同時(shí)要求學(xué)生熟練掌握工程造價(jià)軟件的使用方法，并了解新的造價(jià)軟件、新規(guī)范的應(yīng)用和發(fā)展現(xiàn)狀，以培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的工作能力。

思政教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)與定額意識(shí)，及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

授

課

周

數(shù)

考

試

周

數(shù)

技能訓(xùn)練

課程設(shè)計(jì)

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）

企業(yè)實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)

內(nèi)容

周數(shù)

內(nèi)容

周

數(shù)

內(nèi)容

周數(shù)

一

20

15

1

道橋?qū)I(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1

2

1

二

20

17

1

讀圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)

1

1

三

20

17

1

工程測(cè)量基本技能實(shí)訓(xùn)

1

1

四

20

14

1

測(cè)量中級(jí)工技能訓(xùn)練

CAD 職業(yè)技能訓(xùn)練

4

60課時(shí)

1

五

20

14

1

道路建筑材料實(shí)訓(xùn)

4

1

六

20

17

1

社會(huì)

實(shí)踐

1

1

七

20

15

1

公路工程檢測(cè)實(shí)訓(xùn)

3

1

八

20

14

1

測(cè)量高級(jí)工技能訓(xùn)練

4

1

九

20

9

1

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)

3

畢業(yè)設(shè)計(jì)

4

創(chuàng)業(yè)

培訓(xùn)

30課時(shí)

1

十

20

0

0

頂崗

實(shí)習(xí)

18

2

合計(jì)

 200

138

9

20

20

2

11

名稱

數(shù)量

1

制圖與建筑仿真室

用于工程識(shí)圖與制圖、公路CAD、讀圖與識(shí)圖實(shí)訓(xùn)、BIM技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

配備服務(wù)器

1

交換機(jī)

1

計(jì)算機(jī)（可運(yùn)行 AUTOCAD 軟件、建筑和測(cè)繪仿真軟件、BIM等軟件）。

60

2

工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)室

用于工程測(cè)量技術(shù)、工程測(cè)量基本技能實(shí)訓(xùn)、公路勘測(cè)設(shè)計(jì)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀

16

經(jīng)緯儀

30

全站儀

24

GPS-RTK

8

無人機(jī)

8

3

力學(xué)試驗(yàn)室

用于工程力學(xué)、橋涵施工技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

萬能試驗(yàn)機(jī)

1

鋼筋標(biāo)距打點(diǎn)機(jī)

1

游標(biāo)卡尺

4

扭轉(zhuǎn)試驗(yàn)機(jī)

1

電腦及數(shù)據(jù)處理軟件

1

4

土工實(shí)訓(xùn)室

用于工程地質(zhì)、路基工程施工、橋涵施工技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

液塑限聯(lián)合測(cè)定儀

10

標(biāo)準(zhǔn)擊實(shí)儀

2

路面材料強(qiáng)度儀

1

應(yīng)變控制式直剪儀

2

固結(jié)儀

2

常水頭滲透儀

1

5

集料實(shí)訓(xùn)室

用于道路建筑材料、路基路面施工技術(shù)、橋涵施工技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

搖篩機(jī)

4

試驗(yàn)篩

6

烘箱

1

振動(dòng)臺(tái)

1

石料壓碎值試驗(yàn)儀

2

壓力機(jī)

1

洛杉磯磨耗試驗(yàn)機(jī)

1

砂當(dāng)量試驗(yàn)儀

4

壓力試驗(yàn)機(jī)

2

6

瀝青及瀝青混合料實(shí)訓(xùn)室

用于道路建筑材料、路基路面施工技術(shù)、公路工程檢測(cè)技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

針入度儀

4

延度儀

2

自動(dòng)軟化點(diǎn)儀

4

旋轉(zhuǎn)薄膜烘箱

1

自動(dòng)擊實(shí)儀

1

瀝青混合料拌和機(jī)

1

脫模器

4

瀝青混合料馬歇爾試驗(yàn)儀

2

輪碾成型機(jī)

1

車轍試驗(yàn)機(jī)

1

燃燒爐

4

7

水泥及水泥混凝土試訓(xùn)室

用于道路建筑材料、路基路面施工技術(shù)、橋涵施工技術(shù)、公路工程檢測(cè)技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

水泥凈漿攪拌機(jī)

4

標(biāo)準(zhǔn)法維卡儀

2

沸煮箱

2

雷氏夾膨脹儀

4

濕氣養(yǎng)護(hù)箱

1

膠砂攪拌機(jī)

4

振實(shí)臺(tái)

1

抗折試驗(yàn)機(jī)和抗折夾具

2

抗壓試驗(yàn)機(jī)和抗壓夾具

1

抗彎拉試驗(yàn)裝置

1

負(fù)壓篩析儀

2

8

無機(jī)結(jié)合料試驗(yàn)室

用于道路建筑材料、路基路面工程施工技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

多功能自控電動(dòng)擊實(shí)儀

4

擊實(shí)筒

6

直刮刀、刮土刀

10

工字形刮平尺

6

烘箱

1

壓力機(jī)或萬能試驗(yàn)機(jī)

3

試模

6

電動(dòng)脫模器

2

天平

12

游標(biāo)卡尺

4

方孔篩

10

干燥器

6

稱量瓶

10

酸滴定管

10

滴定臺(tái)及滴定管夾、大肚移液管

10

9

現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室

用于公路工程檢測(cè)技術(shù)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

灌砂筒

4

金屬標(biāo)定罐

4

基板

4

連續(xù)式平整度儀

1

人工鋪砂儀

1

擺式儀

5

輕型動(dòng)力觸探儀

1

路面彎沉儀

1

落錘式彎沉儀

1

瀝青路面滲水試驗(yàn)儀

1

超聲檢測(cè)儀

2

混凝土回彈儀

4

10

工程造價(jià)實(shí)訓(xùn)室

用于工程造價(jià)等課程的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

工程造價(jià)規(guī)范

30

計(jì)算機(jī)（可運(yùn)行工程造價(jià)軟件、數(shù)據(jù)處理軟件等）

50