學院組織召開工學一體化人才培養(yǎng)模式改革工作推進會議
10月18日,學校在1號樓多功能報告廳舉行工學一體化人才培養(yǎng)模式改革工作推進會議。學院黨委書記蘇愛根、院長耿春霞及其他在揚院領導、各二級學院(部)副科級及以上干部、相關職能部門負責人、專業(yè)課教研室主任、全體專業(yè)課教師參加會議。會議由副院長林峻主持。
本次會議旨在積極響應和貫徹落實人力資源社會保障部關于大力推進技工教育高質量發(fā)展、促進技工院校工學一體化人才培養(yǎng)模式改革的系列政策,是在全面推進學院工學一體化建設、促進學院教學改革和高質量發(fā)展踏上新征程的關鍵時期召開的重要會議。
會議共分三項議程。首先,教務處處長陳樹琴就學院工學一體化人才培養(yǎng)模式試點方案進行專題解讀,從四個方面匯報了下一階段學院工學一體化人才培養(yǎng)模式改革的頂層設計、實施舉措和試點路徑。接著,各二級學院負責同志結合各自實際情況,以試點專業(yè)為切入點,專題匯報了下一階段的建設思路和想法。最后,院長耿春霞講話。耿院長進一步明確了工學一體化人才培養(yǎng)模式改革對于學校發(fā)展的重大意義和關鍵作用,并代表學校對該項工作提出了總體部署和要求。
另訊:人力資源社會保障部在《關于深化技工院校改革大力發(fā)展技工教育的意見》和《技工教育“十四五”規(guī)劃》中提出持續(xù)推進工學一體化人才培養(yǎng)模式改革,并將其作為技工教育質量提升計劃的重要內容。2022年3月,人社部印發(fā)了《推進技工院校工學一體化技能人才培養(yǎng)模式實施方案》,方案明確了在全國技工院校推進工學一體化技能人才培養(yǎng)模式,并擘畫了分三個階段到2025年實現(xiàn)“百千萬”目標(建設100個工學一體化培養(yǎng)模式專業(yè),1000所技工院校參與實施工學一體化培養(yǎng)模式,培訓10000名工學一體化教師)的宏偉藍圖。
會議現(xiàn)場
教務處處長陳樹琴進行方案解讀
各二級學院負責同志做建設情況專題匯報
院長耿春霞講話
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