2月24日下午，學院在712會議室召開2025年度社會培訓工作布置會，全面總結(jié)2024年社會培訓工作成效，科學謀劃新一年目標任務。學院院長耿春霞、副院長肖劍出席會議，各二級學院（部）院長、職能部門負責人參會。會議由肖劍副院長主持。

會議伊始，繼續(xù)教育處處長賈金嵐系統(tǒng)匯報了2024年社會培訓工作成果，全年成功申報省市級榮譽和項目9項，首次承辦省市級高端培訓5項，累計開展各級各類技能培訓項目30余項，惠及學員超1萬人次，職業(yè)技能等級認定發(fā)證近1.5萬人次。會上對2024年度社會培訓創(chuàng)收工作先進部門進行了通報表揚，希望全體教職員工以先進為榜樣，以更高站位、更實舉措推動社會培訓創(chuàng)收工作再上新臺階。

肖劍副院長緊扣學院“十四五”發(fā)展規(guī)劃，部署了2025年社會培訓工作具體任務，現(xiàn)場下達各二級學院（部）及職能部門的量化考核指標。他強調(diào)，社會培訓工作是學院“雙過萬”目標中的“一萬”，要堅持目標不動搖；要創(chuàng)新體制機制，激發(fā)培訓活力；要堅持考核引領，真抓實干。繼續(xù)教育處、辦公室、紀委辦公室、人事處和各二級學院等部門代表全院培訓戰(zhàn)線作表態(tài)發(fā)言，承諾將以“起步即沖刺”的姿態(tài)，全力保障年度目標完成。

耿春霞院長在總結(jié)講話中深入剖析了2024年培訓工作未達預期目標的三大癥結(jié)：一是重視不夠，個別部門存在“重學歷教育輕社會服務”傾向；二是務實不夠，工作推進浮于表面，項目落地實效性需提升；三是開拓不夠，個別部門的市場開拓能力薄弱，未能充分挖掘區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型新需求。面對2025年的機遇和挑戰(zhàn)，她提出三項硬核要求：一是強化頂層設計，各部門須召開專題研討會，立足自身專業(yè)優(yōu)勢制定可操作方案；二是壓實主體責任，建立“項目化、清單化、節(jié)點化”推進機制，確保任務分解到崗到人；三是構(gòu)建協(xié)同生態(tài)，打破部門壁壘，組建培訓服務聯(lián)合體，形成發(fā)展合力。

本次會議既是總結(jié)部署會，更是攻堅動員會。全院上下將以此次會議為起點，以更高標準、更實舉措推進社會培訓工作目標完成，為學院高質(zhì)量發(fā)展和“十四五”收官之年貢獻力量！

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