為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量，深化教學(xué)督導(dǎo)反饋問題的整改落實(shí)，建筑工程學(xué)院于3月3日在學(xué)院會(huì)議室召開教學(xué)督導(dǎo)反饋整改落實(shí)工作推進(jìn)會(huì)。學(xué)院全體教師參加會(huì)議，會(huì)議由學(xué)院副院長王榮慶主持。

王榮慶院長對學(xué)院督導(dǎo)反饋的近期課堂教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)及教學(xué)文檔檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了系統(tǒng)梳理，重點(diǎn)指出了課程設(shè)計(jì)規(guī)范性、課堂互動(dòng)效果、學(xué)生過程性評價(jià)等方面的不足，并提出針對性改進(jìn)建議。與會(huì)人員圍繞督導(dǎo)反饋問題展開討論，各教研室結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)提出整改措施，包括完善教學(xué)大綱與教案的標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)；加強(qiáng)青年教師教學(xué)能力培訓(xùn)；推行“一體化”課堂改革，增加案例教學(xué)與實(shí)踐環(huán)節(jié)等；       

王院長強(qiáng)調(diào)，教學(xué)督導(dǎo)是保障教學(xué)質(zhì)量的重要手段，全體教師要以此次整改為契機(jī)，以查促改、以改促建，整改工作要“責(zé)任到人、限時(shí)完成、跟蹤問效”，要求各教研室建立問題臺(tái)賬，明確整改時(shí)間節(jié)點(diǎn)，并納入年度教學(xué)考核。

本次推進(jìn)會(huì)為學(xué)院深化教學(xué)改革、強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)了建筑工程學(xué)院對人才培養(yǎng)質(zhì)量的高度重視。

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