??? 班主任是學(xué)校聯(lián)系班級(jí)的紐帶，是學(xué)校與家庭、社會(huì)教育力量溝通的橋梁，因此，抓好班主任工作是學(xué)校管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理，探索班主任管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)班主任工作規(guī)范、科學(xué)、健康的發(fā)展，2月22日下午3:30在生活服務(wù)中心二樓報(bào)告廳召開(kāi)了江蘇省揚(yáng)州技師學(xué)院第二屆班主任論壇，由6位優(yōu)秀班主任代表向全院所有班主任老師做了班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)分享，院黨委書(shū)記徐祥華、院長(zhǎng)都國(guó)雄、副院長(zhǎng)陳康林出席了本次活動(dòng)，會(huì)議由陳康林院長(zhǎng)主持。

論壇上，六位班主任老師依次作了精彩紛呈的發(fā)言。他們總結(jié)了自己從事班主任工作的切身感受，每一位班主任身上都有一出精彩的故事，有理論，有經(jīng)驗(yàn)，有笑聲，也有反思。

首先，丁巧芳老師從生活習(xí)慣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)、得力班干的培養(yǎng)和安全教育四個(gè)方面，向全體老師展示了她快樂(lè)帶班的管理理念。趙耀老師結(jié)合班級(jí)實(shí)際，采用典型案例，介紹了他在班級(jí)管理中常見(jiàn)問(wèn)題的處理辦法，語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，引來(lái)在場(chǎng)老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。接著，吳艷老師從學(xué)生思想管理、學(xué)習(xí)管理、宿舍管理以及違紀(jì)事件處理方面介紹了她在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)之處感染學(xué)生，以身教影響學(xué)生養(yǎng)成良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。姚恒梅老師重點(diǎn)介紹了圓夢(mèng)班學(xué)生的管理經(jīng)驗(yàn)，她強(qiáng)調(diào)，除了做好班主任日常工作以外，還要關(guān)注圓夢(mèng)學(xué)生的身心健康發(fā)展，跟蹤了解學(xué)生家庭貧困情況，做到第一時(shí)間關(guān)懷幫助特困學(xué)生。徐征楊老師通過(guò)班級(jí)公約的制定，規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成，并實(shí)現(xiàn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展的班級(jí)目標(biāo)。最后陳欣老師以習(xí)總書(shū)記的新年賀詞“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”向老師們提出共勉，引起全體老師的共鳴。

隨后，徐書(shū)記和都院長(zhǎng)分別對(duì)此次論壇做了精彩的總結(jié)性發(fā)言。都院長(zhǎng)首先高度肯定了6位班主任老師的經(jīng)驗(yàn)分享，他強(qiáng)調(diào)，班主任工作責(zé)任重大，但使命光榮；班主任工作很辛苦，但苦并快樂(lè)著；班主任工作很難出彩，但回報(bào)無(wú)限。他希望所有班主任老師通過(guò)此次論壇交流，能促進(jìn)思考，實(shí)現(xiàn)共同成長(zhǎng)。

徐書(shū)記向全院所有班主任老師的辛苦工作表達(dá)了真摯的感謝和敬意，他充分肯定了學(xué)生管理中的10個(gè)方面的創(chuàng)新工作，從學(xué)院長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的視角結(jié)合班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴向班主任工作提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)班主任老師在工作中要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新，通過(guò)職業(yè)素養(yǎng)教育和行動(dòng)計(jì)劃實(shí)現(xiàn)立德樹(shù)人的根本目標(biāo)。

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