“就業(yè)前景如何？”“哪些技能證書比較吃香？”5月27日至28日，揚(yáng)州技師學(xué)院舉行校園開(kāi)放日活動(dòng)，職業(yè)體驗(yàn)、技能展示、社團(tuán)互動(dòng)等環(huán)節(jié)成為亮點(diǎn)。家長(zhǎng)最關(guān)心的是，孩子在校園是否能學(xué)到一流技術(shù)以及就業(yè)前景如何。

在汽車實(shí)訓(xùn)基地，前來(lái)參觀的學(xué)生坐上自動(dòng)虛擬駕駛器，體驗(yàn)人工智能自動(dòng)駕駛感受；木工制作專業(yè)展區(qū)，揚(yáng)州技師學(xué)院學(xué)生曬出了日常制作的板凳、柜子、斗拱等作品；機(jī)器人展示區(qū)，參觀人員進(jìn)行了幾下操作，機(jī)器人就會(huì)按指令完成任務(wù)……

“我從小就喜歡機(jī)器人，聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)州技師學(xué)院的工業(yè)機(jī)器人專業(yè)很好，專門來(lái)看看?！?月27日一早，江都中學(xué)初三學(xué)生小王和媽媽一起來(lái)到揚(yáng)州技師學(xué)院，了解如何報(bào)考工業(yè)機(jī)器人專業(yè)。

揚(yáng)州技師學(xué)院繼續(xù)教育處負(fù)責(zé)人表示，從去年6月起，學(xué)校新增加工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)操作員、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)運(yùn)維員等7個(gè)等級(jí)認(rèn)定職業(yè)（工種），學(xué)校針對(duì)制造業(yè)智能化改造和數(shù)字化轉(zhuǎn)型宏觀政策進(jìn)行的專業(yè)轉(zhuǎn)型，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，新增了智能制造技術(shù)應(yīng)用、數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造、人工智能應(yīng)用技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)應(yīng)用等數(shù)字技術(shù)方向的新專業(yè)，主動(dòng)對(duì)接揚(yáng)州產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)校把專業(yè)嵌入產(chǎn)業(yè)，在專業(yè)設(shè)置與師資培養(yǎng)上，注重新興技術(shù)的革新與傳統(tǒng)技能的傳承，每年相關(guān)技術(shù)人才都供不應(yīng)求。

“借著開(kāi)放日的契機(jī)，學(xué)校一系列職業(yè)體驗(yàn)課對(duì)外開(kāi)放，既點(diǎn)亮學(xué)生心中學(xué)習(xí)職業(yè)技能的種子，也使家長(zhǎng)真切感受專業(yè)技能的寶貴，相信職業(yè)教育大有可為?！睂W(xué)校校長(zhǎng)耿春霞介紹。

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