2024年7月8日上午，全國(guó)技工院校工學(xué)一體化教師培訓(xùn)定制班在16號(hào)樓506會(huì)議室舉行開班儀式，副校長(zhǎng)林峻出席并講話。南通市建設(shè)技工學(xué)校書記范一羽及工會(huì)主席姜樓樓、人社部工學(xué)一體化講師梁玉媚、交通工程學(xué)院院長(zhǎng)商玉美及30名學(xué)員出席開班儀式，活動(dòng)由交通工程學(xué)院副院長(zhǎng)韓彬主持。

林峻副校長(zhǎng)代表學(xué)校對(duì)參加此次培訓(xùn)的南通市建設(shè)技工學(xué)校的教師表示熱烈的歡迎。對(duì)于本次定制班，學(xué)校高度重視、精心籌備，將積極配合與協(xié)助授課專家和考核專家，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高要求地做好本次培訓(xùn)班的各項(xiàng)工作，為各位學(xué)員提供放心、舒心、安心的培訓(xùn)環(huán)境，確保圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。

授課專家梁玉媚教授對(duì)本次培訓(xùn)班的課程設(shè)置進(jìn)行了匯報(bào)說(shuō)明，本期開展的是三級(jí)工學(xué)一體化教師的培訓(xùn)項(xiàng)目，培訓(xùn)內(nèi)容包括工學(xué)一體化課程教學(xué)實(shí)施、工學(xué)一體化課程考核實(shí)施和教學(xué)場(chǎng)所使用管理三大核心模塊課程。通過(guò)培訓(xùn)，使參訓(xùn)教師能夠達(dá)到勝任課程教學(xué)和考核實(shí)施的三級(jí)工學(xué)一體化教師能力水平。

陸文瑜老師作為學(xué)員代表進(jìn)行發(fā)言。陸老師表示一定會(huì)珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、認(rèn)真的態(tài)度去完成培訓(xùn)的各項(xiàng)工作，真正做到學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用，不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)，成為工學(xué)一體化課程改革項(xiàng)目的實(shí)踐者和推行者。

最后，南通市建設(shè)技工學(xué)校書記范一羽針強(qiáng)調(diào)了此次培訓(xùn)的重要性，并對(duì)此次培訓(xùn)提出了三方面的要求：一是提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感。二是靜心定遠(yuǎn)，戒驕戒躁，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握“人社部工學(xué)一體化課程標(biāo)準(zhǔn)”精髓，將其應(yīng)用到自己的教學(xué)實(shí)踐中去，共同推動(dòng)學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)。

 

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