為深化校際合作，探索職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展路徑，5月20日至22日，學(xué)院院長耿春霞率隊一行5人赴豫考察調(diào)研，調(diào)研組先后赴鄭州商業(yè)技師學(xué)院、河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、許昌電氣技師學(xué)院、平頂山技師學(xué)院、漯河技師學(xué)院開展專題調(diào)研，重點圍繞工學(xué)一體化教學(xué)模式改革、技能競賽、專業(yè)群建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)及校企融合等內(nèi)容進行深入交流。學(xué)院副院長林峻、公共實訓(xùn)信息中心處長仲小敏、智能控制學(xué)院院長夏海洵、信息工程學(xué)院院長查洋參加調(diào)研交流。

調(diào)研期間，耿春霞院長一行實地參觀了各院校的實訓(xùn)基地、競賽集訓(xùn)基地及校企合作平臺。在鄭州商業(yè)技師學(xué)院，調(diào)研組走訪了瓷磚貼面項目國家集訓(xùn)基地、工業(yè)機器人實訓(xùn)中心，詳細了解技能競賽培養(yǎng)模式和實訓(xùn)教學(xué)創(chuàng)新實踐；在河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，雙方圍繞專業(yè)群建設(shè)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)對接展開探討；在許昌電氣技師學(xué)院，智能微電網(wǎng)實訓(xùn)中心、工業(yè)機器人應(yīng)用人才培養(yǎng)基地等特色項目展現(xiàn)了學(xué)校在新能源與自動化領(lǐng)域的突出成果；在平頂山技師學(xué)院，數(shù)控技術(shù)綜合實訓(xùn)基地、焊接加工大師工作室等實踐教學(xué)平臺彰顯了學(xué)校在先進制造技術(shù)人才培養(yǎng)方面的深厚積淀；在漯河技師學(xué)院，電商直播基地、DMG MORI智能制造工程中心等產(chǎn)教融合成果給調(diào)研組留下深刻印象。

座談會上，各院校負責(zé)人分別介紹了辦學(xué)特色、人才培養(yǎng)及改革成效。鄭州商業(yè)技師學(xué)院黨委書記張道勇重點分享技能競賽“以賽促教”經(jīng)驗；河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長肖瓏提出“專業(yè)鏈對接產(chǎn)業(yè)鏈”的協(xié)同發(fā)展思路；許昌電氣技師學(xué)院院長高遠浩重點介紹了“崗課賽證”綜合育人模式的創(chuàng)新實踐；平頂山技師學(xué)院院長刑朝輝則分享了“政校企”三方聯(lián)動培養(yǎng)高技能人才的特色做法；漯河技師學(xué)院黨委書記馬占欣則強調(diào)校企共建公共實訓(xùn)基地的實踐價值。耿春霞對兄弟院校的創(chuàng)新舉措表示贊賞，并介紹了揚州技師學(xué)院在智能制造、智能控制、信息技術(shù)等領(lǐng)域的專業(yè)優(yōu)勢。她表示：“此次調(diào)研既是學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，也是尋求合作契機。希望未來通過資源共享、優(yōu)勢互補，共同破解職教改革中的難點問題。”

通過三天的密集調(diào)研，雙方在多個領(lǐng)域達成合作意向：一是共建“工學(xué)一體化”教學(xué)資源庫，推動課程改革與崗位需求無縫銜接；二是聯(lián)合開展技能競賽梯隊培養(yǎng)，探索跨區(qū)域競賽集訓(xùn)機制；三是深化專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)群合作，尤其在智能控制、信息技術(shù)等方向聯(lián)合申報重點項目；四是搭建校企融合交流平臺，促進實訓(xùn)基地共建與師資互聘。

耿春霞表示，此次調(diào)研既是學(xué)習(xí)借鑒先進經(jīng)驗的重要契機，也是學(xué)院提前謀劃“十五五”發(fā)展規(guī)劃的關(guān)鍵舉措。通過實地考察和座談交流，調(diào)研組深入了解兄弟院校在職業(yè)教育改革創(chuàng)新中的成功做法，為學(xué)院科學(xué)編制“十五五”規(guī)劃、優(yōu)化專業(yè)布局、深化產(chǎn)教融合、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量提供了寶貴參考。下一步，學(xué)院將結(jié)合調(diào)研成果，聚焦“十五五”發(fā)展目標，進一步明確改革方向，創(chuàng)新體制機制，推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。

附件下載：暫無下載地址