管理工程學(xué)院開展《旅游學(xué)概論》課程集體備課活動(dòng)
為進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量,深化課程改革,促進(jìn)教師間的交流與合作,管理工程學(xué)院于6月5日組織開展了《旅游學(xué)概論》課程集體備課活動(dòng),旅游管理教研室主任孫建芳老師主持,教研室全體教師參與,共同研討課程教學(xué)設(shè)計(jì)與創(chuàng)新。
活動(dòng)中,課程負(fù)責(zé)人孫建芳老師首先介紹了《旅游學(xué)概論》的課程定位、教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)大綱的修訂要點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào),作為旅游管理專業(yè)的核心基礎(chǔ)課,該課程應(yīng)注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與行業(yè)認(rèn)知能力。隨后,與會(huì)教師圍繞“如何優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容”“創(chuàng)新教學(xué)方法”“課程思政元素的融入”等議題展開熱烈討論,并結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了案例教學(xué)、情景模擬、線上線下混合式教學(xué)等具體建議。
此外,青年教師還就教學(xué)過程中遇到的難點(diǎn)問題向資深教師請(qǐng)教,如“如何激發(fā)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的興趣”“如何平衡學(xué)科前沿與基礎(chǔ)知識(shí)的講授”等。與會(huì)教師通過分享教學(xué)資源、分析典型教學(xué)案例,進(jìn)一步明確了課程的重點(diǎn)與難點(diǎn),并就考核方式、實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)等達(dá)成共識(shí)。
孫云副院長在總結(jié)發(fā)言中指出,集體備課是提升教學(xué)效果的重要途徑,希望課程組以此次研討為契機(jī),持續(xù)優(yōu)化課程建設(shè),打造具有高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的“金課”,為培養(yǎng)高素質(zhì)旅游人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次集體備課活動(dòng)不僅加強(qiáng)了教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作,也為新學(xué)期的課程教學(xué)提供了新思路。未來,旅游學(xué)院將繼續(xù)推進(jìn)教學(xué)研討常態(tài)化,助力教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。
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