“求真務(wù)實(shí)”,做好“傳幫帶” ——基礎(chǔ)部召開(kāi)“傳幫帶”總結(jié)會(huì)議
“傳幫帶”工作作為一項(xiàng)常規(guī)工作,是基礎(chǔ)部師資培養(yǎng)的重要手段。為將“傳幫帶”工作落到實(shí)處,基礎(chǔ)部制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,在部門(mén)做好監(jiān)督的同時(shí),邀請(qǐng)學(xué)院督導(dǎo)處教師進(jìn)行督查,并進(jìn)行打分。青年教師的授課水平和授課能力得到提高。
在本次會(huì)議上,張文菁等青年教師也對(duì)自己教學(xué)能力與教學(xué)水平的提高做了分析,其中向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),碰到疑難問(wèn)題主動(dòng)請(qǐng)教指導(dǎo)教師,邀請(qǐng)指導(dǎo)教師進(jìn)課堂,共同解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,是他們得以進(jìn)步的重要原因。
指導(dǎo)教師代表吳影老師也在會(huì)議上對(duì)青年教師給與了肯定,認(rèn)為青年教師有扎實(shí)的基本功,在授課中充滿活力、吸引力。同時(shí)也對(duì)青年教師提出要求,要求他們要有“真心、愛(ài)心、耐心、鉆研心”。沈建漢老師也提出希望,要求所有教師能夠互相學(xué)習(xí),以“務(wù)實(shí)”的心做好工作。
最后,張梅老師做了總結(jié)發(fā)言,肯定了青年教師在“傳幫帶”中取得的成績(jī),要求青年教師像繆茜慧老師學(xué)習(xí),主動(dòng)和指導(dǎo)老師聯(lián)系,以指導(dǎo)老師為榜樣,拓展知識(shí)面,在提高教學(xué)水平、管理水平的同時(shí),總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),做好教研教改,真正做到敬業(yè)、勤業(yè)、樂(lè)業(yè)。
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